Педагогам было представлено большое количество игр и пособий для проведения нетрадиционных форм артикуляционной, пальчиковой и дыхательной гимнастик, материалов для проведения самомассажа кистей и пальцев рук и лица, а так же дидактические игры на развитие звукового анализа и синтеза слов, формирование лексико - грамматической стороны речи. 

Предложенные варианты игр и игровых приёмов можно  совершенствовать и дополнять, опираясь на свою фантазию и творческий потенциал, не забывая о возрастных особенностях и возможностях детского организма.