С целью систематизации опыта и совершенствования профессионального мастерства педагогов состоялось уже третье в этом году методическое объединение коррекционного направления «Особый ребенок» среди педагогов НРМДОБУ «Детский сад комбинированного вида «Капелька», осуществляющих свою деятельность с детьми с особыми образовательными потребностями в рамках реализации адаптированных программ ДОУ.

Мероприятие проходило в виде семинара-практикума на тему: «Роль сенсорного воспитания в развитии детей с ОВЗ». Кроме педагогов нашего ДОУ на заседании в формате онлайн присутствовали коллеги из детского сада № 123 «Золотая рыбка» (Чувашская республика, г. Чебоксары), а также представитель Нефтеюганского районного реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями «Дельфин» Дигина Татьяна Владимировна.
Открыла методическое объединение его руководитель Айгуль Жумабековна Имашева, которая рассказала о понятии «Сенсорная интеграция», о признаках и последствиях ее нарушения у ребенка и дала некоторые практические рекомендации для ситуаций, связанных с сенсорной прегрузкой.
Свое профессиональное мастерство показала учитель-логопед Алина Рифовна Мастерова, продемонстрировав практические приемы моторного планирования для развития речи у детей с ТНР. Яркостью и творчеством отличилось выступление педагога дополнительного образования Таисии Александровны Казеевой на тему «Изодеятельность и АРТ-терапия, как средство развития сенсорного восприятия детей с особыми образовательными потребностями». Воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с ТНР  3-5 лет Алена Николаевна Новикова представила, как на практике происходит развитие сенсомоторики у детей с тяжелыми нарушениями речи.
О том, как поддерживает интерес к окружающему, развивает ощущения и восприятия у своих воспитанников с особыми образовательными потребностями рассказала воспитатель группы компенсирующей направленности Милана Магамедовна Музугова.
Мероприятие прошло в атмосфере заинтересованности, участники делились опытом, получали ответы на многие интересующие их вопросы, познакомились с новыми подходами, формами работы в направлении сенсорного развития детей с особыми образовательными потребностями.

Особенно порадовали положительные отзывы наших социальных партнеров:  Нефтеюганского районного реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями «Дельфин»  и детского сада № 123 «Золотая рыбка» (Чувашская республика, г. Ч ебоксары).